В теле дрища в военной школе аристо

Я сел в удобнейшее кресло, отделанное красной бархатистой кожей. Провёл рукой по подлокотнику и ощутил дороговизну материала. Вспомнилась жизнь бывшего хозяина тела. Простолюдины жили намного скромнее: не имели такой роскоши, в их рационе присутствовало много синтетической еды, технологии с отставанием на несколько десятилетий, разный уровень доступа к информации в сети. Даже поисковый помощник Марфа отличалась настолько, что прошлая на моём смартфоне теперь воспринималось детской игрушкой. Летать простолюдинам на флаерах тоже было нельзя. От мыслей о расслоении общества меня отвлекла севшая слева синеволосая девушка – маг жизни их моей группы, но она не посмотрела в мою сторону. В кресло справа разместился Кирилл Замятин, он кивнул мне в знак приветствия, я ему ответил тем же.

Когда ученики расселись, на сцену вышли ещё шесть человек, они разделились на две тройки и встали с двух сторон от двухметрового золотого диска. Их стиль одежды очень отличался друг от друга, а особенно он отличался по цвету. Первой в тройке слева стояла девушка с красными волосами в красном платье, затем седой старик в костюме благородного шоколадного оттенка с тростью в руках, далее пожилая женщина с тёмно-зелёными волосами, заделанными в тугой пучок, на ней было строгое длинное платье в цвет её волос. Тройку справа начинал блондин с длинными волосами, заделанными в тугой конский хвост, он был одет в серо-голубой костюм. Следующей стояла полная женщина с синими волосами, у неё была стрижка под каре, на ней был синий женский деловой костюм. Завершал правую тройку молодой брюнет в тактическом фиолетовом комбинезоне с изображением молнии на груди. Спереди на шаг перед золотым диском стоял во всём чёрном Разумовский, он прокашлялся и заговорил:

– Приветствую благородных сыновей и дочерей нашей империи. Мы сегодня проведём занятие по новым прогрессивным методикам, одобренным министерством образования. А чтобы в ваши головки не поместили ничего лишнего, хочу представить вам магов разума высшей категории от каждого влиятельного рода. И хочу начать представление с нашего особого гостя – Бальтазара Алмазова, – он указал нам за спины. Я обернулся вслед за всеми. Там на чёрной мраморной стене была слегка подсвечена застеклённая ложа, в ней сидел седой мужчина сером невзрачном костюме, от его пронзающего взгляда захотелось отвернуться, что я и сделал. Заметил, что по краям на стенах были ещё шесть застеклённых лож по три с каждой стороны.

Когда все ученики успокоились и снова посмотрели на сцену, Разумовский продолжил:

– А теперь представлю не менее значимых гостей нашего занятия. – Разумовский стал рукой обводить слева направо, стоящих за ним людей. – Екатерина Огнева, Аристарх Землин, Алана Туманова, Венедикт Ветров, Ольга Морозова, Родослав Громов и Роман Разумовский. – Он закончил, положа себе руку на грудь, и слегка поклонился.

Шесть магов разума, что двумя тройками стояли по краям золотого диска пошли за сцену. Как только скрылся последний маг, диск за спиной Разумовского стал раскачиваться из стороны в сторону.

Разумовский сцепил пальцы на груди.

– Тема сегодняшнего урока, устройство школы, школьная программа и правила поведения в ней. Также, кратко мы затронем текущую геополитическую ситуацию.

Огромный золотой маятник за его спиной набирал амплитуду. Я почувствовал, как моё кресло стало слегка вибрировать, свет в зале стал мигать и со всех сторон раздался тихий, пробирающий до костей гул. Разумовский продолжал улыбаться и оглядывать зал. Многие передо мной уже замерли обездвиженными куклами.

Мне показалось, что я слышу шёпот, но он был настолько тихий, что я не мог разобрать слов. Почувствовал, что теряю контроль над своим телом.

Огромный золотой маятник качался, кресло подо мной периодически дрожало, свет едва мигал, воздух гудел, а я в это время пытался не слушать неразборчивый шёпот, который мне, почему то не нравился. Пытался отгородиться от него. Пытался не думать об этих непонятных словах. И мне даже показалось, что у меня получается, но я не смог долго сопротивляться и провалился во мрак.





Уважаемые читатели, я открыл возможность скачивать текст подписчикам. Также появилась возможность наградить книгу.

Хочу сказать большое спасибо, за лайки и комментарии. Они очень мотивируют.





Глава 27




Открыл глаза, и осознал себя в кресле. Золотой маятник не качался; Разумовского на сцене не было. Чувствовал себя будто прочитал несколько книг за ночь. Схватился за голову она шла кругом.

Оглянулся.

Не все ученики могли встать с мест, некоторые продолжали сидеть замершими куклами, кто-то лежал. Один парень даже лежал на полу. В зал вошло человек двадцать в светлых комбинезонах с десятком носилок, они стали грузить тех, кто не очнулся.

Решил немного посидеть. Осмыслить урок.

Хорошо, что меня перед этим занятием куратор усилила, а то может быть и сейчас валялся бы без сил. В голове стали возникать знания о школе. Будто бы я всю ночь читал её правила и даже больше. Те знания, что я раньше получил из школьной справки, обросли новыми подробностями. Теперь я знал, что ученики могут приветствовать друг друга без аристократических расшаркиваний. А вот вышестоящее по статусу начальство нужно приветствовать, прикладывая руку к сердцу. Правда, того испытания на плацу это не касалось, там нужно было просто устоять на ногах.

Теперь я знал, что за ущерб причинённый школе во время дуэли учеников платит тот, кто проиграл. А на арене никто не платит, там даже драться намного безопасней. Для себя решил чётко, что буду только там и сражаться.

Прояснилось, что меня ждёт в школе, сейчас на профильном занятии у куратора определят мою роль как мага. Чтобы меня могли включать в группы для выполнения учебно-боевых заданий. Для магов жизни это была роль магов поддержки. В основном в роли лекаря и мага усиливающего возможности группы, их ещё называли баферы. Далее ученики в течении срока обучения учатся отрабатывать свои роли посещая профильные занятия у куратора и отрабатывая свои навыки в составе сформированных малых групп. После формирования этих групп в личном кабинете ученика появится вкладка с учебно-боевыми заданиями. Чаще всего это было пять магов и такие группы называли боевые звёзды. Эти группы в учебных целях будут отправлять на различные задания в рамках учебного процесса. Начиная от сбора ресурсов из изменённых животных и мутантов и заканчивая топовыми заданиями по поиску диких магов и подавлению народных волнений. Последние задания только для самых лояльных сильных и проверенных учеников. Самые успешные ученики по окончании этой школы могут получить офицерские звания и принять под командование отряд из военных модификантов, сформированный из простолюдинов.

«Маги жизни становятся лекарями и какими-то баферами», – с сожалением подумал я. Надеюсь, что куратор сможет подобрать мне другую роль. Держась за мягкий красный кожаный подлокотник, привстал, голова закружилась. Кирилл Замятин сидел, схватившись за голову, и не шевелился, когда к нему подошёл один из медиков и потрогал за плечо, то Кирилл набросился с кулаками и отправил медика в нокаут с пары ударов. Кирилла быстро скрутили и положили на носилки.

Ко мне тоже направился медик, но я жестом показал, что со мной всё в порядке и поковылял в сторону выхода. Все ученики шли молча. Кто-то задумчивый, а кто-то шёл нормально. Я увидел Светослава Светлова его взор был ясен, а глаза горели смесью фанатизма и восторга. Хоть кому-то это занятие пришлось по душе.

Мне что-то не очень занятие пришлось по душе и даже казалось, что я немного себя ненавидел и был самому себе противен. Сбросил это наваждение и пошёл к себе в комнату.





Упал на кровать, путь до неё мне показался, как в тумане. В голове вставали картины этого мира. Как и говорил Разумовский, нам сделали небольшой экскурс в геополитическую ситуацию. Помимо Российской империи, на этой планете было множество других государств. На континенте где я находился, выделялись: Китайская империя Син, Арабский халифат и Союз Европейских королевств. На других континентах тоже были крупные территориальные образования. Союз государств Земли, куда входила наша империя пережил ожесточённую кровопролитную войну с дальними космическими колониями. Основные бои развернулись в средних колониях, на Марсе и спутнике Сатурна Титане, они выступили буферной зоной, но и метрополии тоже досталось. Применялись различные виды оружия, включая генетическое, теперь на земле водились изменённые животные и мутанты. Также присутствовали всевозможные аномалии, и прочая ерунда. Изменённые животные вошли в пищевую цепочку и являлись источником кристаллов жизни и редких ингредиентов, которые использовались в маготехнологиях, для приготовления дорогих медицинских препаратов и много другого. Некоторые изменённые животные теперь были под защитой от истребления. Некоторых пытались разводить в домашних условиях. Население жило в основном городах, где произошло разделение по статусу. Чем ближе к защищённой центральной части городов, тем безопасней жильё, там жили аристократы. Такие районы называли «Верхним городом», в среднезащищённых районах жили простолюдины. В трущобах на окраинах городов выживали самые бедные слои населения.

Моя картина мира стала шире. Ведь об этом мире у меня были воспоминания парня из трущобы под названием Грязная Клоака, который не видел ничего дальше, чем окраина среднего города, дальше бы его просто не пустили, а доступ к информации был только в ограниченную сеть. Так, что для меня сейчас многое прояснилось.

На обед сил встать не было. Так я и провалялся до времени, когда надо было уже идти к куратору.



***




До Входа в бассейн с аквазоной я добрался без проблем. Возле больших стеклянных дверей толпилась моя группа: девушки окружили Анастасию Туманову, и что-то у неё выспрашивали. Когда куратор меня заметила она обратилась к девушкам:

– Вы уже знаете друг друга, а единственного молодого человека в нашей группе я вам не представила:

– Знакомьтесь это Глеб Туманов. – Анастасия раскрытой вверх ладонью указала на меня.

Далее она стала указывать на моих одногруппниц:

– Эти девушки принадлежат к нашему роду Тумановых. Знакомься. Это Лада, – она указала на симпатичную девушку с двумя чёрными хвостиками.

– Ульяна, Мария, Елена.

У Ульяны была русая коса и симпатичное круглое лицо. Чёрные как воронье крыло волосы Марии были подстрижены по каре. Елена была скромна на вид и имела вьющиеся светлые волосы, убранные сложную высокую причёску.

– А это Маргарита Замятина, – куратор указала на блондинку, что в первый день хотела мне улыбнуться. Надеюсь, это не сестра той Светланы из гостиницы, а то уж мир получается очень тесным, да Кирилл ещё этот.

– Это Милена Морозова, она очень талантливая, но немного застенчивая. – Куратор указала на синеволосую девушку.

От этого имени у меня мурашки по коже пробежали. Я до сих пор помнил другую Милену, которая для меня оставила номерок, как для подопытного образца.

– Алиса и Анфиса Чулковы, – закончила куратор на близняшках. У них была сегодня у обеих одинаковая чёрная коса, уложенная спереди: у Анфисы слева, у Алисы справа. Постарался запомнить, чтобы не путать девушек.

– Сегодня нет Варвары, она на занятиях по магии света, с ней я тебя познакомлю позже. Вы принимайте душ, переодевайтесь и проходите. – Анастасия указала на дверь. – А я сейчас я схожу, добавлю специальный ингредиент, чтобы было лучше видеть визуальное представление магии. А ещё я смогу рассмотреть плотность и структуру ваших аур.

Мы прошли в отделанную светлой плиткой комнату, из неё шло три двери, две в раздевалки с изображение мужской и женской пиктограмм и ещё одна большая с надписью «Аквазона».

В мужской раздевалке были удобные длинные деревянные лавки и много шкафчиков расставленных по стене. На шкафчиках были номера с пропусками. Я повесил свой костюм и рубашку в шкафчик с номером семьдесят семь. В шкафу был набор одноразового мужского белья, зелёные плавки, напоминающие небольшие шорты, белый халат, полотенце, белые тапочки и набор одноразовых моющих средств: шампунь, мыло и ещё какой то бальзам. В раздевалке было несколько душевых кабинок.

Принял душ, надел зелёные плавки-шорты, тапочки. Халат решил не брать. Взял только довольно большое полотенце и направился в аквазону. Тут был большой бассейн, где уже тренировались маги. Они замораживали воду и кидались водяными шариками. Все ученики здесь были в синих купальниках и синих плавко-шортах. Волосы учеников были под стать их облачению: среди синих иногда мелькали светлые волосы. Отдельно выделялась девушка с красными волосами. Её я сразу узнал. Это была Вероника Морозова, она встретилась мгне в первый день на КПП.

Я почувствовал за спиной присутствие, обернулся. Там стояли девушки из моей группы.

Девушки были хороши. Все были в зелёных сплошных купальниках, которые им очень шли. Все девушки тоже взяли с собой полотенца. Как хорошо, что я познал навык сдерживания мужского начала. Оно мне сегодня пригодится ещё не раз.

Лада прошла мимо меня и повела всех за собой. Мы зашли в слабоосвещённое помещение отделанное серым мрамором. Здесь по периметру стен были расставлены каменные лежанки из того же материала, что и стены. Все расселись на отдельные каменные ложа. Я расстелил полотенце и занял место посередине девушек в дальнем конце от входа.

В помещение стал подаваться пар, влажность повысилась и было ощущение, что я попал в тёплый приятный туман. Появились запахи трав, а затем оттенок тумана стал едва зелёный.

Вокруг сидящих передо мной девушек я увидел дополнительный зеленоватый контур тела. У близняшек он был едва заметен. У Лады он был очень явный и выглядел не как контур вокруг тела, а как настоящий барьер. Девушка будто бы находилась в своеобразном плотном коконе.

Я вспомнил те ощущения, когда рассматривал алую дымку вокруг Павла Туманова. Подумав об этом, я смог более чётко рассмотреть ауры других девушек. Мне показалось, что все девушки немного излучают магию от себя.

Одна из близняшек вскочила с места, указала на меня пальцем и закричала:

– Алое Хумилис.

Вторая близняшка подскочила, тоже указала на меня пальцем и закричала:

– Трепанг.

Посмотрел на себя и обомлел. Моя аура была неоднородная, рваная, из меня вылезали небольшие отростки и колыхались. Девушки продолжали спорить, на кого я был больше похож. Если алое я видел, то трепанга нет. Даже не представлял, что это такое.

Затем близняшка справа сказала:

– Он больше походит на трепанга. На следующее занятие я Вику приглашу, знаешь, сколько она их съела за свою жизнь.

Это не ту ли Вику, что любит морскую кухню, хотя в море всякое водится. Продолжал смотреть как у меня колыхались небольшие десятисантиметровые отростки.

Зашла куратор в сплошном зелёном купальнике и вытаращила на меня изумрудные глаза.

Почти вплотную ко мне подскочила близняшка справа, ткнула в меня пальцем и сказала:

– Госпожа куратор, скажите, что Глеб похож на трепанга? Вот эти его отростки очень напоминают шишечки. Особенно этот. – Она снова ткнула в меня пальцем.

Слева подскочила другая близняшка и завела свою шарманку:

– Госпожа куратор, скажите, что вот этот его отросток остренький, как у Алое Хумилис? – Она неопределённо ткнула в мою сторону.

– Нет, его отросток – шишечка.

– Его отросток остренький

– Нет, шишечка